“兩學一做”，基礎(chǔ)在學。學習是前提、是基礎(chǔ)，是改造主觀世界、提升黨員行動自覺的根本途徑。 打牢“學”這個基礎(chǔ)，要在學黨章黨規(guī)上下功夫。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范；黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應(yīng)當嚴守的紀律和規(guī)矩。全體黨員要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范?？h處級以上黨員領(lǐng)導干部還要學習掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、各級組織的職責任務(wù)、黨員領(lǐng)導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等，學習地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高政治素養(yǎng)和政策水平。 打牢“學”這個基礎(chǔ)，要在學系列講話上下功夫。習近平總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發(fā)展完善了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。全體黨員要把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求?？h處級以上黨員領(lǐng)導干部要堅持讀原著、學原文、悟原理，尤其要把領(lǐng)會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學習的重中之重，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點，又領(lǐng)悟好科學的思想方法和工作方法，更好用以指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。學系列講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，同學習黨的歷史結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。 打牢“學”這個基礎(chǔ)，要在創(chuàng)新學習方式方法上下功夫。學習要有目的，也要講方法。要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學，把學習黨章黨規(guī)與學習系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實踐要求。要尊重黨員主體地位，了解黨員學習需要，把個人自學與集中學習結(jié)合起來，抓好自主學習、自我教育，搞好學習研討、交流互動，充分調(diào)動黨員參與學習教育的積極性。要注重用好正反兩方面典型，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。要注重給基層黨組織留出余地和空間，鼓勵探索、鼓勵創(chuàng)造，充分利用各種陣地設(shè)施、資源手段來開展學習教育，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權(quán)，有足夠的靈活性，提升學習教育的實際效果，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
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