按照署統(tǒng)一要求，審計署上海特派辦各審計組就地采取靈活多樣的方法，開展群眾路線教育實踐活動，取得了較好的效果。
一是創(chuàng)新多種方法，確?；顒有Ч?。各審計組根據(jù)工作實際情況和處室特點，積極探索新方法，開展教育實踐活動。金融企業(yè)法定代表經(jīng)濟責任審計組人員分散在上海、泰州、福州等6個地方，且審計工作到了攻堅階段，任務極為繁重，為克服人員分散，不能同步交流的困難，創(chuàng)建了微信群，將全體審計組成員加入群中，利用微信這種新型媒體形式，傳達學習通知和要求，并讓大家可以隨時隨地利用這個平臺分享學習心得和對處室工作的意見建議。處長也采用微信方式與處室成員開展談心談話活動，了解大家在工作和生活中的需求，為后續(xù)教育實踐活動的開展做好準備。同時，辦教育實踐活動領導小組辦公室及時將有關領導講話和會議精神上傳到辦內(nèi)網(wǎng)專欄，實時更新活動動態(tài)，供全辦干部職工學習交流，并通過短信、郵箱等方式提醒在外審計組按照時間節(jié)點有序開展教育實踐活動。
二是組建臨時黨支部，提供堅強組織保障。海運企業(yè)領導人任期經(jīng)濟責任審計組由來自多個處室的近20名人員組成，工作地點又相對分散，為更好地加強審計一線黨組織建設和黨員教育管理，成立了臨時黨支部。為確保教育實踐活動的順利開展，該臨時黨支部明確要求支部書記，在教育實踐活動中，要扎實做好各項工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，做到上傳下達；每位黨員要以飽滿的精神，認真的態(tài)度，積極參加到教育實踐活動中來。該臨時黨支部還在牽頭處室網(wǎng)站開設了“群眾路線教育實踐活動”專欄，搭建了臨時黨支部教育實踐活動學習交流的平臺，要求黨員干部不定期撰寫學習體會，將大家的學習心得在專欄上展示交流，確保教育實踐活動覆蓋到每一位審計人員。同時，擬定期編發(fā)臨時黨支部“教育實踐活動”動態(tài)，做好臨時黨支部教育實踐活動開展情況的上傳下達。
三是統(tǒng)籌兼顧，結合實際，堅持兩手抓兩促進。項目審計組都十分重視教育實踐活動與審計工作的緊密結合，堅持處理好工學矛盾，做到教育實踐活動和審計工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。首先，教育實踐活動的學習要結合審計工作實際，組織學習審計法及其實施條例等法律法規(guī)，通過教育實踐活動的學習切實提高依法履行審計監(jiān)督職責的能力，以優(yōu)秀業(yè)績促進教育實踐活動的深化。其次，在項目審計中，更加注重發(fā)現(xiàn)和挖掘被審計單位在重大項目決策是否科學、有無搞形式工程及損失兩費問題，經(jīng)費使用是否合規(guī)、有無超標及私設“小金庫”等問題等，把教育實踐活動的宗旨和要求貫徹落實在項目審計中，把活動的效果體現(xiàn)到審計工作質(zhì)量的提升和審計人員為民務實清廉形象的樹立上，讓審計工作切實服務國家發(fā)展大局、改善民生大局、促進社會公平大局。
|
