審計署駐重慶特派員辦事處在開展教育實踐活動中，通過強化三項措施，做到扎實開展有實效，自選動作有特色，跟進落實有督導，確保全辦黨員、干部“人人參與、人人受教育”。
扎實開展注重實效。在學習教育環(huán)節(jié)，辦領(lǐng)導班子成員充分發(fā)揮帶頭示范作用，深入一線組織學習、傳授方法、交流心得，從狠抓學風入手，從改變黨員、干部“為學而學”的學習觀念和“學用脫節(jié)”的學習狀況出發(fā)，教育引導全辦黨員、干部樹立“學習工作化”、“工作學習化”的學習理念，端正學習態(tài)度，提高學習效率，利用茶余飯后、工作閑暇，認真閱讀學習資料，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，真正做到學有所思、學有所得、學有所成。在聽取意見環(huán)節(jié)，辦領(lǐng)導班子成員堅持做到“三問”，有重點地聽取意見：一是“問癥”，通過聽取干部群眾的意見，了解班子自身在作風方面存在的問題與癥結(jié)；二是“問效”，通過聽取被審計單位的意見，了解該辦作為監(jiān)督機關(guān)，履職盡責，發(fā)揮審計監(jiān)督職能的實際情況和效果；三是“問策”，通過聽取相關(guān)部門和單位的意見，了解進一步改進作風，加強工作協(xié)作、推動工作開展的措施和方法。通過開門納諫，該辦教育實踐活動迅速升溫，營造了濃厚熱烈的活動氛圍。
自選動作凸顯特色。該辦結(jié)合自身實際情況，在“規(guī)定動作”不折不扣做到位的同時，創(chuàng)新“自選動作”，凸顯辦活動特色。例如，除采用讀書活動、支部書記講黨課、參觀革命傳統(tǒng)教育基地等常規(guī)形式外，充分利用專網(wǎng)網(wǎng)站的時效性與便捷性，設(shè)立黨史教育專欄，每天由專人負責編撰發(fā)布“黨史故事”、“黨史評論”、“黨史上的今天”等黨史學習內(nèi)容，形式簡潔明快，內(nèi)容通俗易懂，引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨員意識，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，拓寬了學習教育的渠道，受到黨員、干部的普遍好評。我辦還利用短信平臺，開展“群眾路線·一日一語”學習宣傳活動，每天向全辦黨員、干部推送一條學習信息，內(nèi)容以中央領(lǐng)導同志關(guān)于群眾路線的講話輯要、黨風廉政論述為主，使全辦每一名黨員、干部在審計現(xiàn)場同樣可以開展學習、接受教育。
跟進落實強化督導。按照中央和署黨組關(guān)于抓好督導工作的部署要求，該辦黨組深刻認識到開展督導工作的重要意義，通過強化督導措施、嚴格督導過程，切實提高督導質(zhì)量，確保全辦黨員、干部“人人參與、人人受教育”。一是明確督導意義，深化目標認識。辦黨組指出，做好督導工作是把中央要求落到實處、推動教育實踐活動深入開展的重要保證，辦教育實踐活動領(lǐng)導小組督導檢查組定要肩負起督導責任，及時督促各黨支部、各審計組臨時黨支部抓好學習教育，督促領(lǐng)導干部廣泛聽取意見。二是堅持從嚴要求，及時跟進落實。辦黨組明確要求，辦督導檢查組開展督導工作，要堅持嚴格把關(guān)、督導到位、不走過場，用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律去督導教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)。學習學得怎么樣，意見聽得怎么樣，督導檢查組都要及時跟進、掌握情況；問題查擺怎么樣，整改現(xiàn)狀怎么樣，督導檢查組都要予以指導、督促落實。三是優(yōu)化督導方式，靈活開展督導。針對該辦審計組分散在各地的實際情況，辦督導檢查組通過電話、騰訊通，及時與各審計組及黨員、干部溝通交流，了解各審計組和黨員、干部個人開展學習教育、聽取意見的情況，給予指導，并及時向辦教育實踐活動領(lǐng)導小組反饋，確保教育實踐活動有聲有色地開展起來。
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