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自3月12日審計署黨史學(xué)習(xí)教育動員會召開以來，審計署武漢特派辦迅速行動，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，逐條落實審計署工作方案，精心編制全辦學(xué)習(xí)教育計劃，將重點內(nèi)容與目標(biāo)要求快速傳達(dá)到各黨支部和全體黨員，在署動員會后10天內(nèi)指導(dǎo)各黨支部（含審計組臨時黨支部）及時開展集中學(xué)習(xí)、講黨課、主題黨日等活動20余次，全面鋪開黨史學(xué)習(xí)教育。 當(dāng)前，全辦黨史學(xué)習(xí)教育重點抓了7個方面：一是號召全辦統(tǒng)一思想。辦分黨組帶頭深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，切實把全辦人員思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來；在全辦范圍內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)侯凱審計長在審計署黨史學(xué)習(xí)教育動員會上的講話和審計署工作方案，貫徹落實審計署黨史學(xué)習(xí)教育動員會精神。二是制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)，以“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”為要求制定全辦黨史學(xué)習(xí)教育計劃，細(xì)化到辦分黨組、各黨支部、全辦人員三個層次，并分為三個階段推動學(xué)習(xí)活動。三是加強(qiáng)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。成立辦分黨組書記擔(dān)任組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，劃分綜合組、宣傳組、指導(dǎo)組等工作小組，把黨史學(xué)習(xí)教育的組織實施、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳報道和督導(dǎo)檢查工作落實到人。四是謀劃特色“自選動作”。在完成好審計署要求的“規(guī)定動作”同時，已著手謀劃創(chuàng)新形式、突出特色的“自選動作”，如，依托“我們的旗幟”黨建工作微信群，開設(shè)“黨史故事周周講”專欄，邀請專家和老干部講黨史，組織線上參觀博物館等活動。五是建立上下溝通機(jī)制。通過與審計署黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期聯(lián)系，確保各項工作任務(wù)落實快、不跑偏；和各黨支部建立“直達(dá)機(jī)制”，隨時掌握各黨支部最新動態(tài)，挖掘特色和亮點，通過宣傳典型做法推動辦內(nèi)形成更為熱烈的學(xué)史氛圍。六是堅持整體協(xié)同推進(jìn)。安排辦機(jī)關(guān)黨委做好督促指導(dǎo)、上傳下達(dá)，確保全辦學(xué)習(xí)教育活動步調(diào)一致；要求各黨支部（含審計組臨時黨支部）統(tǒng)一安排、齊頭并進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育起步有序；根據(jù)3至4月審計項目主要在江西省的實際情況，指導(dǎo)各黨支部利用駐地的紅色資源，開展特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育活動。七是落實“我為群眾辦實事”實踐活動。辦分黨組、各黨支部（含審計組臨時黨支部）緊密結(jié)合審計工作，認(rèn)真落實審計署“我為群眾辦實事”項目清單中所列事項，切實為群眾辦實事解難題。 審計署武漢特派辦通過開局階段的高度重視和精心組織營造出黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，迅速推動全辦黨員干部進(jìn)入狀態(tài)，下一步將在“深”和“精”上持續(xù)發(fā)力，確保學(xué)習(xí)教育達(dá)到預(yù)期效果。（韓琪 董婷） |
