連日來，按照審計署統(tǒng)一部署和要求，審計署駐廣州特派員辦事處在全辦干部中迅速掀起“適應新常態(tài) 踐行新理念 更好履行審計監(jiān)督職責”專題學習熱潮，辦分黨組對專題學習高度重視，帶頭深入學習、認真組織部署、加強督促指導，全辦專題學習主題鮮明、形式豐富、扎實深入，取得了提高思想認識、轉變思維觀念、增強行動自覺性的初步效果。
辦分黨組高度重視、迅速行動，將專題學習作為當前首要任務來抓 。1月28日，全國審計機關電視電話會議召開后，該辦迅速組織召開干部座談會和分黨組擴大會議，深入傳達學習黨的十八屆五中全會精神，圍繞“適應新常態(tài)、踐行新理念，更好地履行審計監(jiān)督職責”主題組織開展討論，全體辦、處領導交流學習體會，辦分黨組書記孫成余代表領導班子提出三項貫徹落實措施，強調全辦要深入學習和領會劉家義審計長講話精神實質，內化于心、外化于行，做主動適應新常態(tài)、自覺踐行新理念的排頭兵。按照審計署統(tǒng)一部署和要求，2月15日至17日，辦分黨組一方面率先垂范，先學一步，通過分黨組擴大會議，進一步學習中央系列重要文件和習近平總書記、李克強總理重要講話精神，進一步領會中央方針政策的戰(zhàn)略意圖和署黨組各項決策部署的精神實質，推動辦、處領導自覺將思想和行動統(tǒng)一到中央精神和署黨組的要求上來，切實將適應新常態(tài)、踐行新理念、更好地履行審計監(jiān)督職責作為領導開展各項工作的指引。另一方面，分黨組認真組織抓好全員學習，由分黨組對全辦專題學習進行統(tǒng)一謀劃和部署指揮，分黨組書記為學習總負責人，全辦統(tǒng)一制定專題學習計劃表，細化學習內容、方式、時間安排、責任人、紀律要求，職能部門整理編發(fā)學習材料，提供學習指引和保障。全辦按照個人自學、處室集中學習、處室討論發(fā)言三個階段組織開展專題學習。學習期間，安排專人對各處室學習討論情況和人員參與進行檢查。階段性學習結束后，專門召開全辦學習總結匯報會， 辦領導聽取各處室匯報學習情況，并逐一進行點評。
創(chuàng)新形式、注重引導，推動干部職工通過學習把思想和行動統(tǒng)一到中央和審計署要求上來 。該辦此次專題學習采取了班子成員帶頭學與全員覆蓋學相結合、個人自學與辦領導督學相結合、討論交流與成果展示相結合、查找問題與改進工作相結合等多種形式進行，強化對學習討論的指導和引導，促進學習取得實效。一是辦分黨組書記、特派員孫成余同志在分黨組擴大會議上對重要文件進行了領讀和講解，要求辦、處兩級領導帶頭學、持續(xù)學、深入學，做學習新理念、踐行新理念的模范和標桿，每個班子成員對中央文件精讀細學，結合工作實際交流學習心得，查找問題和不足，提出努力方向，有效帶動全辦學習熱潮的形成。二是辦領導按照職責分工，深入分管處室加強學習討論的督查指導，在聽取各處室討論學習情況，檢查學習進度和效果的同時，加強對干部教育引導，促進各處室切實理解和正確把握署黨組的決策要求，提高思想認識，增強行動自覺性。三是各處室主要負責同志認真組織處室干部在個人自學基礎上集中學習，討論交流學習成果，全辦干部主動對照檢查，及時調整、糾正和摒棄不適應新常態(tài)、新理念的思想認識、行為和做法，研究提出改進措施，積極撰寫心得體會文章。四是該辦在專網(wǎng)開辟“適應新常態(tài)、踐行新理念”專題學習活動專欄，專門集中登載各處室學習討論情況和個人撰寫的優(yōu)秀心得體會文章，學習成果供全體干部職工共享。同時該辦還鼓勵理論研究團隊圍繞適應新常態(tài)、踐行新理念、更好履行審計監(jiān)督職責開展專題研究和課題攻關，由每位辦領導牽頭，結合分管審計工作開展專項研究，努力形成一批理論成果，更好指導實踐開展。
結合實踐、聚焦重點，努力將學習成果轉化為審計工作動力 。該辦認真落實審計署關于此次專題學習要“持續(xù)學習、深入貫徹”總要求，結合審計實踐，確定以下工作措施。一是系統(tǒng)梳理劉家義審計長在全國審計機關電視電話會議講話中提到的相關典型問題，編制審計項目注意事項清單，主要涵蓋簡政放權、商事制度改革、存量資金盤活、專項資金統(tǒng)籌、項目基建事項、精準扶貧審計和PPP模式等內容，促進提升審計人員落實新理念的針對性和自覺性，正確認識和處理依法審計和實事求是的關系，通過審計進一步推動改革、鼓勵創(chuàng)新、促進發(fā)展；二是加強審計組織方式和技術方法創(chuàng)新，提高審計工作質量和效率。在全辦范圍內加強審計人力資源優(yōu)化調配、審計項目之間的協(xié)調聯(lián)動和信息共享，改進審計工作機制，促進審計要素的高度融合，提升審計資源整合合力。積極踐行“集中分析、發(fā)現(xiàn)疑點、分散核查、綜合研究”的數(shù)字化審計理念，著力探索大數(shù)據(jù)條件下審計模式創(chuàng)新，促進新常態(tài)下審計工作轉型升級；三是做好深入持久學習的工作，結合今年開展的“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，建立深化學習的長效機制，以學習的深入促進審計工作發(fā)展，做到學習、工作“兩不誤”、“兩促進”。(顧春雷 史勇 朱潔琳)
