根據(jù)審計署黨組“三嚴三實”專題教育工作方案安排，審計署駐蘭州特派員辦事處黨組專題研究部署，以規(guī)定動作抓落實、自選動作見實效為目標，進一步謀劃好專題教育中的特色活動，確保“三嚴三實”專題教育落到實處，取得實效。
一是書記講好黨課 。該辦提出，辦黨組書記、黨組成員及辦領導、處室負責人要分別在全辦、分管處室或所在黨支部、本處室圍繞“三嚴三實”內(nèi)容講黨課。近日，該辦黨組書記首先以“踐行‘三嚴三實’要求，爭做忠誠干凈擔當?shù)膶徲嬋?rdquo;為題，為全辦干部講黨課，拉開了該辦專題教育全面啟動的序幕。緊接著，辦領導班子成員分不同側面和重點，為大家系統(tǒng)的闡釋和解讀“三嚴三實”的內(nèi)涵和意義，切中制約蘭州辦發(fā)展的“不嚴不實”問題，提出切實轉變干部作風的措施。通過講授，全辦黨員干部明確了開展“三嚴三實”專題教育的重大現(xiàn)實意義，增強了踐行“三嚴三實”的主動性和自覺性。接下來各支部書記還將結合支部特點和審計現(xiàn)場實際情況開展有針對性的講黨課活動。
二是召開好專題教育推進會 。該辦在3個專題學習研討中將組織召開3次專題教育推進會。在本專題學習研討結束后，由各黨支部書記向辦專題教育領導小組匯報本支部學習研討的基本情況，取得的主要成效及存在的突出問題，以便動態(tài)掌握和了解各支部專題教育開展情況。辦領導小組也將結合各支部的思想和工作實際，進行有針對性的點評，共同解決群眾路線教育實踐活動中尚未整改到位的老問題和專題教育中發(fā)現(xiàn)的“不嚴不實”的新問題。明確問題導向，不斷轉變和改進干部作風，提升專題教育實效，將專題教育實效體現(xiàn)在提高審計工作效率、提升審計成果的質量和水平上，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是組織好專題教育學習座談會。 在學習中期和末期召開兩次處級以上干部專題座談會，采取專人發(fā)言和輪講匯報等形式，第一次座談會重點交流學習體會，第二次重點查擺特派辦及個人存在的“不嚴不實”的突出問題，研究提出整改措施；組織退休干部支部和青年干部分別召開集中學習會及座談會。豐富學習內(nèi)容和形式，通過集體學習全國國土審計先進典型和蘭州辦近年被甘肅省委和省直機關工委評為先進工作者和優(yōu)秀黨員的先進事跡，觀看焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進事跡紀錄片，結合審計現(xiàn)場所在地教育資源開展教育等學習座談活動，以先進典型和身邊同志的親身經(jīng)歷解讀“三嚴三實”的精神實質和豐富內(nèi)涵，注意避免學習形式化、庸俗化和娛樂化傾向。
四是謀劃好總結提高系列會。 在三個專題學習研討結束后，該辦將組織開展“切實踐行‘三嚴三實’，努力打造審計鐵軍隊伍”專題論文交流會，引導處級干部深入思考學習實踐“三嚴三實”的所感所獲；開展“以‘三嚴三實’為標桿，從我做起強化作風”主題演講會，鼓勵全辦黨員干部結合實際談體會、找不足、講措施；舉辦“講政治、懂規(guī)矩、守紀律、強能力”處級干部培訓會，通過辦領導和外聘專家的聯(lián)合授課，進一步強化和促進處級干部轉作風、強能力。通過豐富多彩的自選動作，不斷掀起全辦黨員干部自覺查擺“不嚴不實”問題、踐行“三嚴三實”要求的高潮。（馬仲生）
