為落實《審計署“十二五”審計工作發(fā)展規(guī)劃》中提出的“加強教育培訓(xùn),創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,改進培訓(xùn)方式”的要求,近兩年,審計署駐重慶特派員辦事處采取三項措施大力推進審計案例編寫與案例教學(xué)工作,加快建立“審計案例數(shù)據(jù)庫”,取得了較好成效。
一是下達任務(wù),推動案例編寫工作。從2012年開始,該辦由法規(guī)處牽頭,根據(jù)每年項目的具體情況,擬定了年度審計項目征集案例數(shù)量的計劃,并制訂了審計案例模板,將任務(wù)下達到各處室,要求各處室按時向法規(guī)處提交審計案例。此外,該辦法規(guī)處將以前年度已有案例進行了收集,將這些審計案例納入重慶辦“審計案例數(shù)據(jù)庫”中。
二是在“四會”制度中開展審計案例培訓(xùn)。在以往的“項目總結(jié)會”和“項目點評會”中,加入了案例教學(xué)模式,將該項目確定的征集審計案例,以案例教學(xué)的模式,向項目審計組的各個成員進行現(xiàn)場審計模擬教學(xué),讓沒有參加該審計事項的審計組成員能夠從中得法啟發(fā),讓參加了該審計事項的審計組成員從其他人員的思維中得到更多的思路,從而提高青年審計干部的實戰(zhàn)能力。
三是定期開展審計案例研討活動。該辦法規(guī)處將匯總收集的審計案例以工作動態(tài)的形式,發(fā)全辦干部學(xué)習(xí),同時根據(jù)每年案例編寫的情況,組織一次案例研討會,對撰寫的審計案例進行點評,查找不足,整改提高,從而進一步提升全辦審計人員的案例編寫水平。(吳敏娟)
|