2012年，審計(jì)署駐長沙特派員辦事處黨組高度重視中心組學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，扎實(shí)開展，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷提高中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨組班子的領(lǐng)導(dǎo)能力，充分發(fā)揮了辦黨組中心組學(xué)習(xí)的示范帶頭作用，進(jìn)一步推動(dòng)了審計(jì)工作的科學(xué)發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，確保學(xué)習(xí)會(huì)順利召開
該辦黨組高度重視黨組中心組理論學(xué)習(xí)，將其作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要工作之一，年初制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)季度組織一次集中學(xué)習(xí)。一是明確主題。辦黨組書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自確定學(xué)習(xí)主題，部署學(xué)習(xí)任務(wù)，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持中心組學(xué)習(xí)，督促中心組成員學(xué)習(xí)，并帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫心得體會(huì)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，參與學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，在中心組內(nèi)部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。三是精心準(zhǔn)備。該辦每次學(xué)習(xí)都做好提前準(zhǔn)備工作，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)發(fā)言人都通知到每一位參會(huì)人員，使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，并嚴(yán)格集中學(xué)習(xí)考勤制度，做好會(huì)議發(fā)言記錄。
二、聯(lián)系實(shí)際，主題突出，確保學(xué)習(xí)會(huì)的質(zhì)量
該辦從增強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的吸引力、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量角度出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長期的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，精心選題，科學(xué)安排，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
一是堅(jiān)持規(guī)定主題與自選主題相結(jié)合，宏觀大政與本辦實(shí)際相結(jié)合。以“學(xué)習(xí)貫徹十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神，保持審計(jì)隊(duì)伍純潔性”為主題，將廉政建設(shè)與保持審計(jì)隊(duì)伍純潔性相結(jié)合，貫穿全年黨建工作思路；以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題，將主題教育活動(dòng)與該辦“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行審計(jì)人員核心價(jià)值觀”、“付出與回報(bào)大討論”、“文明長沙辦”建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合；以“創(chuàng)新”為主題，將劉家義審計(jì)長的指示與辦內(nèi)實(shí)際相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新，為審計(jì)事業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力；以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、推動(dòng)長沙辦跨越式發(fā)展”，將國家政治主題與審計(jì)工作實(shí)際結(jié)合，用最權(quán)威、最新的理論指導(dǎo)審計(jì)工作實(shí)際。精心選定的學(xué)習(xí)主題，使中心組學(xué)習(xí)會(huì)成為貫徹國家大政方針與特派辦工作安排的橋梁，成為中心組成員深入學(xué)習(xí)交流的平臺。
二是堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合。為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習(xí)主要采取了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，在“閑時(shí)集中學(xué)，忙時(shí)重自學(xué)”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的度和量上進(jìn)行把握，不搞不切實(shí)際的貪多求快，適當(dāng)增加內(nèi)容，重點(diǎn)放在持之以恒，注重實(shí)效上，避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。
三、上下聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)會(huì)示范作用的發(fā)揮
在推進(jìn)黨組中心組學(xué)習(xí)的同時(shí)，也注重發(fā)揮對全辦的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用。一是擴(kuò)大學(xué)習(xí)半徑。四次中心組學(xué)習(xí)中，一次是擴(kuò)大學(xué)習(xí)，一次是黨組中心組帶頭，各支部都參與學(xué)習(xí)，范圍涵蓋全辦黨員干部。二是強(qiáng)化引導(dǎo)作用。每次黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)束后，機(jī)關(guān)黨委會(huì)主動(dòng)將領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、通過的決策部署等會(huì)議文件在辦內(nèi)公開，重要的還以文件形式下發(fā)，有效地?cái)U(kuò)大了中心組學(xué)習(xí)會(huì)的輻射作用，拉近了辦黨組與普通審計(jì)干部的距離，方便了辦內(nèi)其他同志對辦黨組決策的理解，促進(jìn)了辦黨組決策的貫徹執(zhí)行，在全辦大興學(xué)習(xí)之風(fēng)的同時(shí)，切實(shí)提高了學(xué)習(xí)向?qū)嶋H工作成果轉(zhuǎn)化的效率，不斷推進(jìn)審計(jì)工作的發(fā)展。（聶欣）
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