近年來，審計署駐成都特派辦黨組著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重點抓好三個層面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)制度，取得了較好成效。
一、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造良好氛圍
該辦成立了以特派員為組長的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)關(guān)黨委牽頭協(xié)調(diào)，人教處辦公室等部門密切配合、共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。辦處兩級領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極進(jìn)取精神，成為精心組織者、積極促進(jìn)者和自覺實踐者，發(fā)揮引領(lǐng)、表率作用，帶動全辦干部職工形成重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。各黨支部每年向辦黨組匯報一次學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)情況。每兩年召開一次經(jīng)驗交流會，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰學(xué)習(xí)型黨支部。充分利用會議、文件、局域網(wǎng)、板報等載體，大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織的意義、目標(biāo)要求、任務(wù)措施，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，動員全辦黨員干部積極投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來。
二、重點抓好三個層面，覆蓋所有人員
一是堅持抓好黨組中心組學(xué)習(xí)，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。把黨組中心組學(xué)習(xí)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的重要抓手，科學(xué)制訂學(xué)習(xí)計劃，精心設(shè)計學(xué)習(xí)主題，采取個人自學(xué)、集體研討、專家輔導(dǎo)、專題調(diào)研等形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)研討每個季度1次，全年12天以上。廳局級領(lǐng)導(dǎo)干部到審計組調(diào)研和審計每年60天，撰寫1至2篇調(diào)研報告或心得體會。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間110學(xué)時以上。二是堅持抓好處室黨支部學(xué)習(xí)，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。機(jī)關(guān)黨委、黨支部堅持開展“三會一課”學(xué)習(xí)活動，采取專家講座、輔導(dǎo)報告、研討會、現(xiàn)場交流、課題調(diào)研等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在夏季和冬季整訓(xùn)中抓好集中學(xué)習(xí)，參加審計署組織的理論政策和審計專題培訓(xùn)。以處室為單位組織專業(yè)培訓(xùn)，按照“缺什么、補(bǔ)什么”，“干什么、學(xué)什么”的原則，在審計中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中審計。三是堅持抓好黨員個人學(xué)習(xí)，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨員隊伍建設(shè)。組織黨員干部著眼完善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面的知識，開闊視野，擴(kuò)大知識面。
三、認(rèn)真落實學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)實效
一是落實學(xué)習(xí)組織制度，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計劃、確定學(xué)習(xí)主題和研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。二是落實集體學(xué)習(xí)制度，堅持黨組中心組學(xué)習(xí)制度，做到時間、內(nèi)容、人員、內(nèi)容四落實，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律和考勤制度。三是落實黨員培訓(xùn)制度，認(rèn)真落實審計署和省直工委對黨員干部培訓(xùn)要求，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)以及對入黨積極分子和新黨員的培訓(xùn)任務(wù)。四是落實主題教育制度，結(jié)合審計工作實際，先后開展了“作風(fēng)改進(jìn)年”、“審計大練兵、全員提素質(zhì)”、“三個合格”大討論等主題教育活動，進(jìn)一步推動了學(xué)習(xí)和審計工作。五是落實考核制度，把個人學(xué)習(xí)作為黨員評議、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，沒有達(dá)到學(xué)時的扣分，影響處室和個人考核評比。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述學(xué)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容納入處級干部競爭上崗筆試和面試，形成注重學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。（唐偉宏）
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