日前，審計署京津冀特派辦為加強財政審計人才隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮審計業(yè)務(wù)骨干作用，增強審計人員職業(yè)能力，為新近入辦的兩位青年審計干部指定了審計實務(wù)導(dǎo)師，推行“目標(biāo)+經(jīng)驗+指導(dǎo)”的傳、幫、帶模式，在其事業(yè)起步階段為其加油助力。
一是明確目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)。根據(jù)《審計署京津冀特派辦審計實務(wù)導(dǎo)師制實施細(xì)則》，召開專題會議對審計實務(wù)導(dǎo)師工作進行研究，充分醞釀培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)程序，將每個年度的考核目標(biāo)和要求進行細(xì)化、量化，要求青年審計干部在三年內(nèi)逐步掌握財政、海關(guān)、國稅專業(yè)審計技術(shù)方法、審計技巧，具備一定科研能力。近期兩位青年審計干部已經(jīng)在審計實務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，開始著手對風(fēng)險信息審計、國家審計治理專題進行研究。
二是交流經(jīng)驗，創(chuàng)新方式。實務(wù)導(dǎo)師按照“給定目標(biāo)和關(guān)鍵點，放權(quán)發(fā)揮主觀能動”的原則，充分挖掘青年審計干部創(chuàng)新意識，不給固定模式、不給死板套路。在培養(yǎng)過程中，審計實務(wù)導(dǎo)師除了給青年審計干部指定部分學(xué)習(xí)資料和課件外，更多的是鼓勵他們在實踐中學(xué)習(xí)知識、汲取經(jīng)驗、提高素質(zhì)。在工作中適時結(jié)合審計案例、審計程序、計算機審計等對其進行現(xiàn)場啟發(fā)式教學(xué)，在其出現(xiàn)新思路、新見解時多給予鼓勵，讓青年審計干部發(fā)揮主觀能動性，為審計事業(yè)輸入新思維、新模式。
三是全程指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。審計實務(wù)導(dǎo)師將在工作和生活中對青年審計干部給予更多的關(guān)心和幫助，提高他們的責(zé)任意識，促使他們不斷提高自身的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力。（李靜）
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