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審計(jì)署京津冀辦不斷創(chuàng)新法制教育模式成效顯著
 
【時(shí)間:2011年09月05日】 【來(lái)源:審計(jì)署京津冀辦】字號(hào): 【大】 【中】 【小】
    近年來(lái),審計(jì)署京津冀辦著力深化審計(jì)法制宣教工作,建立并不斷完善“一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)結(jié)合”的法制教育模式,一個(gè)中心即緊緊圍繞“強(qiáng)化依法審計(jì)理念和能力,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展”,堅(jiān)持以提升審計(jì)質(zhì)量、推進(jìn)民主法制、弘揚(yáng)法治精神作為法制教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);兩個(gè)重點(diǎn)就是提升審計(jì)人員法律素質(zhì)和法治理念、提升各項(xiàng)工作特別是審計(jì)工作的法治化和規(guī)范化水平;三個(gè)結(jié)合就是堅(jiān)持面向?qū)徲?jì)工作、面向文化建設(shè)、面向機(jī)關(guān)建設(shè)開展普法工作。在加強(qiáng)法律意識(shí)、規(guī)范審計(jì)行為、提高機(jī)關(guān)管理水平等方面均取得了明顯成效。繼榮獲“全國(guó)‘五五’普法中期先進(jìn)單位”稱號(hào)之后,近日又被審計(jì)署評(píng)為“2006—2010年法制宣傳教育工作成績(jī)突出集體”,該辦馬艷同志也被評(píng)為“2006—2010年法制宣傳教育工作成績(jī)突出個(gè)人”。

    堅(jiān)持普法教育與審計(jì)工作相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。該辦以審計(jì)法及實(shí)施條例、審計(jì)準(zhǔn)則的修訂實(shí)施為契機(jī),面向?qū)徲?jì)工作實(shí)踐,以日常審計(jì)、復(fù)核、審理、質(zhì)量檢查為載體,將審計(jì)業(yè)務(wù)政策法規(guī)宣傳咨詢等工作貫穿于全年審計(jì)業(yè)務(wù)工作中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)為審計(jì)人員講解法律法規(guī),解決在審計(jì)執(zhí)法中遇到的疑難法律問(wèn)題,開展審計(jì)執(zhí)法案例培訓(xùn)等方式,切實(shí)增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。各審計(jì)組以日常審計(jì)為基礎(chǔ),以審計(jì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問(wèn)題為載體,通過(guò)宣講審計(jì)法及實(shí)施條例,解讀財(cái)經(jīng)法律法規(guī),使被審計(jì)單位及相關(guān)延伸調(diào)查單位充分認(rèn)識(shí)到審計(jì)監(jiān)督的重要性以及審計(jì)機(jī)關(guān)在保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行,維護(hù)國(guó)家安全中的重要作用,自覺(jué)接受、配合審計(jì)監(jiān)督。

    堅(jiān)持普法教育與審計(jì)文化建設(shè)相結(jié)合,積極營(yíng)造遵守法律、崇尚法律的審計(jì)法治氛圍。在普法與審計(jì)文化建設(shè)中,該辦注重拓展法律宣傳服務(wù)資源和載體,進(jìn)一步創(chuàng)新法制宣傳教育方式方法。以“12?4”全國(guó)法制宣傳日、審計(jì)法的頒布實(shí)施和審計(jì)法實(shí)施條例和國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則修訂為契機(jī),創(chuàng)新思路,認(rèn)真組織,開展主題宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)積極參加審計(jì)署組織開展的法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),先后組織開展“加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳教育積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)”、“全國(guó)公務(wù)員學(xué)法用法”、“政府立法中的法律責(zé)任設(shè)定”、“2009年全國(guó)百家網(wǎng)站法律知識(shí)競(jìng)賽”、“提高依法審計(jì)能力,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”等主題法制宣傳教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了審計(jì)人員學(xué)法用法的積極性,為審計(jì)人員交流探討相關(guān)法律問(wèn)題、提高法律知識(shí)水平和素養(yǎng)提供了多層次的平臺(tái),在各項(xiàng)活動(dòng)中征集論文30篇,其中在國(guó)務(wù)院法制辦組織的“政府立法中的法律責(zé)任設(shè)定”征文活動(dòng)中,推薦的兩篇論文獲得二等獎(jiǎng)。

    堅(jiān)持普法教育和審計(jì)機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合,增強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部依法行政的能力和水平。該辦重視和借助普法教育與機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)的互動(dòng)作用,堅(jiān)持弘揚(yáng)“以法治辦,以制管辦”的管理理念,不斷優(yōu)化法制宣傳教育的內(nèi)部環(huán)境。2006年以來(lái),該辦根據(jù)審計(jì)工作發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理方面法律法規(guī)的新變化,在廣泛征求全辦干部職工意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,先后啟動(dòng)了兩次機(jī)關(guān)管理制度“廢、改、立”工作,全面推進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理的規(guī)范化和法制化,實(shí)現(xiàn)審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理透明化、決策民主化。

    2006年以來(lái),該辦從自身工作職能定位出發(fā),探索并總結(jié)的“一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)結(jié)合”法制教育模式, 在實(shí)踐中不斷得以完善,有效地將法律運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去,將普法教育和法治實(shí)踐融于一體,相輔相成。(劉秀芳)
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