近日，按照《審計(jì)署人事教育司關(guān)于開展公務(wù)員法執(zhí)行情況檢查的通知》要求，審計(jì)署成都特派辦認(rèn)真組織開展了公務(wù)員法執(zhí)行情況的自查工作，總結(jié)公務(wù)員管理工作中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，查找存在的突出問題，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)員管理工作。
——辦黨組高度重視公務(wù)員管理工作。收到《通知》后，該辦黨組立即研究部署自查工作，明確由人事教育處牽頭，其他處室積極配合，認(rèn)真開展自查。黨組書記、特派員丁仁立同志要求以這次公務(wù)員法執(zhí)行情況自查為契機(jī)，深入查找問題，系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)全辦公務(wù)員管理工作的法制化、規(guī)范化。
——認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。該辦開展了檢查動(dòng)員，要求各處室按照《通知》規(guī)定，組織一次公務(wù)員法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，并對(duì)全辦執(zhí)行公務(wù)員法情況提出意見和建議。人事教育處組織學(xué)習(xí)了《通知》、公務(wù)員法和相關(guān)配套法規(guī)，明確了自查的目標(biāo)任務(wù)、要求和和實(shí)施步驟，并將相關(guān)檢查任務(wù)分解落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)，對(duì)照《通知》規(guī)定的檢查內(nèi)容，對(duì)2006年以來的公務(wù)員招錄、登記、競爭上崗、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、管理等相關(guān)資料進(jìn)行了全面收集整理，并對(duì)歷年人事教育工作計(jì)劃、總結(jié)和干部隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件進(jìn)行了清理，為搞好自查打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——逐項(xiàng)認(rèn)真對(duì)照檢查。以公務(wù)員法和相關(guān)配套法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，他們對(duì)《通知》所列檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行檢查。檢查中，關(guān)注相關(guān)重點(diǎn)環(huán)節(jié)是否得到不折不扣的執(zhí)行，認(rèn)真分析出現(xiàn)偏差的原因，并對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入總結(jié)，做到了檢查內(nèi)容不遺漏，檢查結(jié)論有依據(jù)。從自查情況看，公務(wù)員法頒布以后，該辦按照審計(jì)署的統(tǒng)一部署，及時(shí)組織開展了廣泛宣傳和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，為全面實(shí)施公務(wù)員法打下了良好基礎(chǔ)。從2006年到2010年，全辦在審計(jì)署和國家公務(wù)員局的統(tǒng)一組織下，通過公開考試共招錄公務(wù)員19名。在公務(wù)員招錄過程中，該辦嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)報(bào)考人員的資格審查，精心組織面試，認(rèn)真開展考察，確保了招錄過程客觀、公平、公正、透明，招錄公務(wù)員質(zhì)量也有了明顯提升。同時(shí)，該辦依法進(jìn)行公務(wù)員登記和上報(bào)備案，健全以競爭上崗為重要方式的干部選拔任用機(jī)制，完善公務(wù)員考核獎(jiǎng)勵(lì)制度和加強(qiáng)公務(wù)員廉政管理。通過自查，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)習(xí)宣傳公務(wù)員法仍不夠深入，對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的激勵(lì)機(jī)制還不健全等。
——對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題積極整改。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，該辦組織相關(guān)部門進(jìn)行了分析研究，深入查找原因，提出整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。另外，針對(duì)全辦公務(wù)員管理的實(shí)際情況，提出了加強(qiáng)公務(wù)員制度建設(shè)和公務(wù)員管理的意見建議。如，針對(duì)學(xué)習(xí)宣傳公務(wù)員法不夠深入的問題，該辦將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，采取多種方式定期開展公務(wù)員法及相關(guān)配套法規(guī)、管理制度的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，提高公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)、依法履職意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)公務(wù)員這個(gè)職業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感。針對(duì)激勵(lì)機(jī)制還不夠健全的問題，該辦提出建立健全公務(wù)員工資正常增長機(jī)制等建議。（楊遠(yuǎn)富 張華榮）
|
