今年以來，根據(jù)審計(jì)署黨組關(guān)于開展立足本職建功立業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)“四手”奮發(fā)有為活動(dòng)的部署，審計(jì)署駐深圳特派辦結(jié)合實(shí)際情況，以人才資源為第一資源，以人才培訓(xùn)為第一平臺(tái)，打造高素質(zhì)的審計(jì)干部隊(duì)伍，保障活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
搭建全方位干部培訓(xùn)平臺(tái)，為爭(zhēng)當(dāng)“四手”提供人才保障。該辦把培訓(xùn)作為干部的第一福利，依托審計(jì)OA管理系統(tǒng)，以新理論、新知識(shí)、新技能為主要內(nèi)容，建立分層次、有重點(diǎn)、針對(duì)性強(qiáng)的綜合性培訓(xùn)體系，使培訓(xùn)工作富于實(shí)效。2010年該辦共組織分層次培訓(xùn)6次，通過網(wǎng)絡(luò)課件、在線學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)前沿性的培訓(xùn)課件300余人次，通過合理整合培訓(xùn)資源，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。
搭建鍛煉成才的舞臺(tái)，為爭(zhēng)當(dāng)“四手”提供實(shí)戰(zhàn)保障。該辦結(jié)合審計(jì)工作實(shí)踐，為干部創(chuàng)造更多的空間和舞臺(tái)，把年輕的審計(jì)人員安排在審計(jì)一線、項(xiàng)目主審崗位上鍛煉，在審計(jì)項(xiàng)目中熟悉審計(jì)工作流程、掌握審計(jì)方法和工作技巧，提高青年審計(jì)干部的分析研究、現(xiàn)場(chǎng)管理和組織協(xié)調(diào)能力。
搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的擂臺(tái)，為爭(zhēng)當(dāng)“四手”提供機(jī)遇保障。該辦不斷完善干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，突破了機(jī)關(guān)論資排輩的用人機(jī)制，通過層層選拔，使一批德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)、思路敏捷的業(yè)務(wù)骨干脫穎而出，走上處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。同時(shí)該辦通過完善主審競(jìng)崗、理論研究成果評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)，激活隊(duì)伍，讓干部在競(jìng)爭(zhēng)中摔打成才，先后有多名年青干部通過競(jìng)崗擔(dān)任主審，參加聯(lián)合國審計(jì)以及對(duì)外交流，形成審計(jì)的中堅(jiān)力量。
搭建計(jì)算機(jī)審計(jì)運(yùn)用和研發(fā)的高臺(tái)，為爭(zhēng)當(dāng)“四手”提供技術(shù)保障。該辦現(xiàn)有45人通過了審計(jì)署計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)考試，10名計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員具有高級(jí)程序員資格證書，在此基礎(chǔ)上該辦充分利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源，建立審計(jì)數(shù)據(jù)系統(tǒng)分析室，將審計(jì)思路與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，自主研發(fā)了集團(tuán)企業(yè)計(jì)算機(jī)審計(jì)、工程材料計(jì)算機(jī)審計(jì)分析等多個(gè)模型，將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正轉(zhuǎn)化為審計(jì)手段和能力。
搭建優(yōu)質(zhì)管理和服務(wù)的后臺(tái)，為爭(zhēng)當(dāng)“四手”提供制度保障。該辦以制度完善年為契機(jī)，通過完善制度、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為干部成才提供堅(jiān)實(shí)高效的保障體系和支撐。2010年該辦制定了《審計(jì)署深圳辦技術(shù)與創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列規(guī)章制度，鼓勵(lì)年青干部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，營造出人人爭(zhēng)當(dāng)能手和多面手的良好氛圍。同時(shí)，通過開辟論壇、推薦書籍、開展青年理論研究成果演講會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)大家在突出特色的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、共同進(jìn)步，形成學(xué)有榜樣、創(chuàng)有目標(biāo)、比有尺度、趕有動(dòng)力的氛圍，不斷提高該辦的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
通過搭建以上“五個(gè)”平臺(tái)，為提高審計(jì)干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力鋪路，該辦每位黨員干部都能根據(jù)自身崗位特點(diǎn)，在爭(zhēng)當(dāng)“四手”活動(dòng)中找準(zhǔn)定位，全面查找差距，明確努力方向，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍，為該辦全面提升工作水平、創(chuàng)建一流特派辦提供堅(jiān)實(shí)的保證。（于玲、楊曉艷）
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