冬月在望,來自全國各級地方審計機(jī)關(guān)310余名業(yè)務(wù)骨干齊聚審計署審計干部教育學(xué)院,完成為期8天的實戰(zhàn)化培訓(xùn),為做好新一年審計工作打下了堅實基礎(chǔ)。
一個培訓(xùn)目標(biāo):提升審計實戰(zhàn)能力
聚焦近期審計機(jī)關(guān)工作重點,通過拓思路、解方法、舉實例、促交流,幫助學(xué)員增強(qiáng)“能查能說能寫”本領(lǐng)。
一批實務(wù)課程:“合身”的案例教學(xué)
歷經(jīng)3個月反復(fù)打磨,以案例為承載,聚焦3個模塊,構(gòu)建了適配地方需求、滿足骨干需要的課程體系。
財政、稅收、投資等7個主要審計領(lǐng)域重點審計內(nèi)容及重大問題線索查處思路方法,審計業(yè)務(wù)和報告信息質(zhì)量提升的思路方法,全國優(yōu)秀審計項目經(jīng)驗交流等逐一呈現(xiàn)。
課堂上,教師的精彩授課不時引起共鳴,贏來陣陣掌聲。
一次分領(lǐng)域研討:如切如磋,學(xué)學(xué)相長
臨時黨支部響應(yīng)學(xué)員提議,在圍繞“如何提升查處重大違紀(jì)違法問題的突破能力”研討之外,主動“加餐”,組織開展財政、投資、社保、農(nóng)業(yè)、企業(yè)、數(shù)據(jù)和經(jīng)責(zé)等重點審計領(lǐng)域分組討論,氣氛熱烈,交流深入。
一次次課后“追問”:學(xué)有余韻,意猶未盡
課間課后,求知若渴的學(xué)員總是第一時間“沖上”講臺,將老師團(tuán)團(tuán)圍住請教問題,專家悉心答疑解惑,實現(xiàn)教學(xué)有機(jī)互動。
一堂堂自薦講座:從學(xué)習(xí)者到講授者的角色轉(zhuǎn)換
深受培訓(xùn)啟發(fā),學(xué)員主動請纓,從學(xué)員席轉(zhuǎn)場三尺講臺,利用晚間休息時間分享自身近年來審計工作中發(fā)現(xiàn)的案件線索查處思路和方法。
“課程廣、內(nèi)容實、應(yīng)用活、形式多,干貨滿滿,收獲多多”。好學(xué)風(fēng)留下來,充滿電再出發(fā),地方審計業(yè)務(wù)骨干們即將奔赴新的戰(zhàn)場。