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山東菏澤鄆城:踐行“扶貧先扶智”理念 助力教育扶貧
 
【時間:2018年08月31日】 【來源:山東省菏澤市鄆城縣審計局】字號: 【大】 【中】 【小】

今年7月份以來,山東省菏澤市鄆城縣審計局對全縣扶貧領域2017年至2018年6月份脫貧攻堅政策貫徹落實情況進行了一次全方位的審計。在著力搞好扶貧審計基礎工作的同時,把教育扶貧政策貫徹落實情況作為重點內容進行關注,重點做好以下幾項工作:

一是將建檔立卡貧困戶信息與教育部門學籍信息進行比對,查看應享受九年制義務教育的適齡對象與其學籍信息是否相匹配。此次審計篩選出6至15歲這一年齡段貧困戶無學籍信息人員550人,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居進行分類統(tǒng)計,核實其失學、輟學的原因。與教育部門搞好有效對接,對確因身體或智力因素影響無法入學的126人由教育部門予以安排特殊教育,其余424名安排就近入學,并解決好初中寄宿生補助問題。

二是將建檔立卡貧困戶信息與高中教育階段免除學雜費學生信息、教育資助學生信息進行比對,查看貧困學生的學雜費是否應免盡免,教育資助是否享受,重點關注高中階段貧困生的各項優(yōu)惠政策是否落實到位。

三是將建檔立卡貧困戶信息與已享受“雨露計劃”“泛海助學”資金補助的貧困學生信息進行比對,查看“雨露計劃”“泛海助學”各項惠民政策在基層的執(zhí)行情況,是否存在應享受未享受資金救助的情況,并分析存在的原因。2017年,有7名學生應享受未享受雨露計劃,縣審計局在分析原因后,將這一問題向相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作部門進行了反饋,要求相關部門加大各項教育救助政策宣傳力度,讓教育扶貧惠民政策在基層落地生根。

對于教育扶貧方面存在的問題,審計局積極與相關部門進行溝通協(xié)調,提出可操作性的審計建議,為該縣精準扶貧貢獻審計智慧。(苑笑東)

責任編輯:高天
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