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9月25日審計署動員開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，審計署駐沈陽特派辦高度重視，積極響應，成立了以特派員為組長的領導小組。10月7日上午，在收看了審計署動員大會實況后，該辦領導小組立即召開了辦、處兩級領導干部會議，研究部署學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案，并迅速組織開展了學習實踐活動。
該辦黨組和各支部分別就劉家義審計長的動員講話召開專題學習討論會。特派員王鴻津在黨組中心組會上就如何結合該辦工作實際，認真開展好學習實踐活動提出了三點要求：
一是全辦要深化思想認識，切實增強深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的責任感和緊迫感。
二是要緊密聯(lián)系實際，把審計署2008至2012年工作規(guī)劃與科學發(fā)展觀的學習相結合，注重學習的實效性。做到“三個準確把握”：即準確把握學習實踐活動的目標要求；準確把握學習實踐活動的主要原則；準確把握學習實踐活動的方法步驟。在此基礎上要做到“四個結合”：即堅持深化學習與深入實踐相結合；堅持調(diào)查研究與解決實際問題相結合；堅持高標準完成署定安排和積極開展自身創(chuàng)造性學習相結合；堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主和走群眾路線相結合。
三是要加強組織領導，確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實效。
該辦各黨支部也及時組織黨員干部就劉家義審計長的講話進行了學習討論。大家充分認識到這次學習實踐活動的重要性，并圍繞科學發(fā)展主題，結合審計工作實際，就如何發(fā)揮審計作為保障國家經(jīng)濟社會運行的“免疫系統(tǒng)”的功能，活動中如何創(chuàng)新實踐載體，以及用科學發(fā)展觀指導審計工作的具體方式等展開熱烈討論，并為該辦扎實有效的開展好這次學習實踐活動獻計獻策。
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