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中共中央政治局常委到第二批教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作
 
【時(shí)間:2014年03月31日】 【來源:中央政府門戶網(wǎng)站】字號: 【大】 【中】 【小】

    新華社北京3月30日電 按照中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動安排,中共中央政治局常委近日分別到各自的第二批教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、了解情況,指導(dǎo)教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展。

    按照中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動安排,中共中央政治局常委近日分別到各自的第二批教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、了解情況,指導(dǎo)教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展。這是3月17日,習(xí)近平在河南省蘭考縣參觀焦裕祿同志紀(jì)念館時(shí)同焦裕祿親屬和基層模范干部代表親切交流。新華社記者 丁林 攝

    根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中央政治局常委在第二批教育實(shí)踐活動中分別聯(lián)系一個(gè)縣。3月17日至18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動。此后,中央政治局常委其他同志分別前往各自聯(lián)系點(diǎn),李克強(qiáng)到內(nèi)蒙古自治區(qū)翁牛特旗,張德江到福建省上杭縣,俞正聲到云南省武定縣,劉云山到陜西省禮泉縣,王岐山到山東省蒙陰縣,張高麗到吉林省農(nóng)安縣。常委們實(shí)地考察執(zhí)法部門、窗口單位,深入村莊、社區(qū)、企業(yè),走訪農(nóng)戶、學(xué)校和衛(wèi)生院,面對面聽取基層干部群眾意見建議。常委們還分別聽取了聯(lián)系點(diǎn)所在?。▍^(qū))、市教育實(shí)踐活動開展情況和下一步安排的匯報(bào),并出席聯(lián)系點(diǎn)縣(旗)黨委常委擴(kuò)大會議,對進(jìn)一步開展好教育實(shí)踐活動提出要求。常委們強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示特別是在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話精神,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的主題,貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”問題、對照“三嚴(yán)三實(shí)”、發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,確保第二批教育實(shí)踐活動高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量開展、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),使黨員干部在思想認(rèn)識上得到提高、在工作作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變。

    按照中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動安排,中共中央政治局常委近日分別到各自的第二批教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、了解情況,指導(dǎo)教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展。這是3月27日,李克強(qiáng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)翁牛特旗橋頭鎮(zhèn)太平莊村看望貧困戶。新華社記者 黃敬文 攝

    常委們指出,要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動總要求,為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)。在整個(gè)教育實(shí)踐活動中,第二批有其特殊的重要性。鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ),市縣鄉(xiāng)村是重要的基礎(chǔ);推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,也離不開基層治理能力、治理水平的提高。城鄉(xiāng)基層黨員干部數(shù)量大,與群眾聯(lián)系更直接,群眾評價(jià)黨風(fēng)政風(fēng),既看中央也看地方,更看身邊的黨員干部。建立聯(lián)系點(diǎn)是中央指導(dǎo)教育實(shí)踐活動的重要舉措,聯(lián)系點(diǎn)擔(dān)負(fù)著作表率的重任,希望聯(lián)系點(diǎn)認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任,精心組織實(shí)施,有更高的目標(biāo)追求,有更有力的工作措施,有更多的實(shí)際成果,努力在教育實(shí)踐活動中走在前列。

    常委們強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動實(shí)踐載體,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置,著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,打牢改作風(fēng)的思想基礎(chǔ);要把學(xué)習(xí)貫穿活動始終,聽取意見要學(xué)習(xí),查擺問題也要學(xué)習(xí),整改落實(shí)還要學(xué)習(xí);要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),帶著問題學(xué),結(jié)合本地本單位的突出問題,結(jié)合征求到的群眾意見,審視自己、檢查自己。要把學(xué)習(xí)焦裕祿式好干部作為重要內(nèi)容,以先進(jìn)典型為鏡,向先進(jìn)典型看齊,深學(xué)、細(xì)照、篤行,做黨和人民需要的好黨員、好干部。

    常委們強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動重點(diǎn)對象,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們的政權(quán)是人民的政權(quán),我們的干部是人民的公仆,必須與人民群眾保持血肉聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭“下高樓”“出深院”,直接到群眾的田間地頭,與老百姓坐在一條凳子上,把群眾反映強(qiáng)烈且集中的意見收集上來,拜人民為師,向群眾請教。黨員干部要把組織紀(jì)律看作生命,各級黨委特別是黨委主要負(fù)責(zé)人要意識到,權(quán)力就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,聯(lián)系點(diǎn)的“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)識上高一層、學(xué)習(xí)上深一步、實(shí)踐上先一著,自我剖析不留情面,開展批評要有“辣味”,整改落實(shí)動真碰硬,以模范行動帶動黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)。

    常委們指出,要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動組織指導(dǎo)原則,確保每個(gè)層級每個(gè)單位的活動取得實(shí)效。群眾最大的期盼是干部作風(fēng)好、自己的事好辦。作風(fēng)建設(shè)不能空對空,關(guān)鍵要有針對性實(shí)效性,切實(shí)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題,確?;顒尤〉萌嗣駶M意成效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對性地提出工作要求,防止一刀切、一鍋煮。要加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、有效傳導(dǎo)壓力,切實(shí)把好教育實(shí)踐活動的質(zhì)量關(guān)。

    常委們強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握縣域治理特點(diǎn)和規(guī)律,把開展教育實(shí)踐活動與全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。“郡縣治,則天下安?!笨h一級搞好了,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民群眾就能安居樂業(yè);縣級及縣以下黨政組織和干部是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是人民群眾衡量黨風(fēng)政風(fēng)的標(biāo)尺。教育實(shí)踐活動和改革發(fā)展要兩手抓、兩促進(jìn),增強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,推動改革發(fā)展和民生改善,要深化改革釋放活力,立足優(yōu)勢推動發(fā)展,最終讓人民群眾得到更多實(shí)惠。



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