姓名：審計項目研究分析組
籍貫：審計署武漢特派辦
專業(yè)：多學(xué)科（全能多面手就是我）
性格：宜靜宜動（靜則潛心深思，動則雷厲風(fēng)行）
愛好：鉆研審計業(yè)務(wù)（沒錯，我就是愛思考愛動腦愛審計！手動加雞腿?。?/p>
一個小目標(biāo)：
以審計項目為依托，通過宏觀政策分析和重大問題研究，提升干部能力素質(zhì)，同時為審計項目提出有價值的、獨創(chuàng)性的審計思路，出精品、出特色，最終為提升審計成果做出貢獻。
兩個基本情況：
成員構(gòu)成：辦領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干人員。
運轉(zhuǎn)規(guī)則：每季度召開一次會議，滾動管理。
三種工作方式：
政策研究、案例交流、頭腦風(fēng)暴。
政策研究。我們先后梳理了包括供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、鄉(xiāng)村振興及扶貧、財政金融管理、穩(wěn)就業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟、減稅降費、放管服、資源環(huán)境以及民生等眾多領(lǐng)域的政策資料，及時更新解讀，通過重點選、重點學(xué)、重點講，幫助審計人員把握工作方向，提升政策敏感度。
案例交流。我們把案例交流和專家講座相結(jié)合，開拓視野，相互借鑒。先后邀請行業(yè)專家和辦內(nèi)業(yè)務(wù)骨干開展了湖北省經(jīng)濟社會發(fā)展方面的學(xué)習(xí)交流、結(jié)合掛職工作情況交流經(jīng)責(zé)審計體會、優(yōu)秀審計案例交流等。
頭腦風(fēng)暴。我們定期講解傳達審計署最新要求，進一步明確工作方向。在每季度的會議上，每位參會人員認真準(zhǔn)備，提出問題疑惑、熱烈開展討論、積極思考探索，問題越辯越明、思路越說越清，“集思廣益”就是對會議最真切的寫照。
四項工作成績：
搭建學(xué)習(xí)交流平臺。我們通過建立定期會議交流機制，在辦內(nèi)搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，先后梳理講解政策8大類、147項，講解傳達分析多篇信息，讓思維碰撞出火花。
鍛煉審計干部思維能力。在每季度的會議上，大家認真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，踴躍提交經(jīng)過思考研究的討論材料，頭腦風(fēng)暴言而有物。
形成研究型審計氛圍。從第一次團隊會議至今，我們已召開了7次會議，開展了4次專題講座和案例交流，每一次會議和交流都讓大家有所收獲，全辦研究型審計的氛圍也愈加濃厚。
助力提升審計成果。通過思維交流碰撞，經(jīng)會議討論后上報的相關(guān)業(yè)務(wù)材料思考深度更深、切入角度更準(zhǔn)、關(guān)注范圍更廣、整改措施更有針對性，對審計工作的指導(dǎo)性和實用性進一步增強。
五個積極轉(zhuǎn)變：
為更好適應(yīng)新的項目組織方式以及扎實開展研究型審計的要求，我們還主動尋求更好發(fā)展模式，實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變。
關(guān)注點的轉(zhuǎn)變。從主要關(guān)注湖北、江西兩省政策跟蹤，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注經(jīng)濟責(zé)任、財務(wù)收支等重點大項目。
研究時間的轉(zhuǎn)變。從在項目間歇期開展研究，轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖咳^程開展研究，即項目前梳理政策、項目中關(guān)注實施、項目后跟蹤整改。
研究方法的轉(zhuǎn)變。從以宏觀分析研究為主，轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^分析和具體問題查處方法研究并重，重點難點問題集中攻關(guān)，形成方法庫。
研究人員的轉(zhuǎn)變。從以“單打獨斗式”個別人員開展研究為主，轉(zhuǎn)變?yōu)楦采w面更廣的“全員參與式”，開展研究型審計已經(jīng)成為審計組參審人員的自覺行動。
研究成果的轉(zhuǎn)變。從以某些特定領(lǐng)域的宏觀分析研究，轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)審計實踐、推動審計實踐、與審計實踐深度結(jié)合的多種類研究成果，研究成果包括但不局限于好思路、好經(jīng)驗、好做法。
自我評價：
最后，再做個自我評價吧！
審計項目研究分析組以審計項目為依托，通過“頭腦風(fēng)暴”等方式，促進審計人員圍繞項目實施方案、重點難點和突破方法等進行深入研討，同時加強對國家宏觀政策的梳理總結(jié)和學(xué)習(xí)分析，總結(jié)審計查處方法和經(jīng)驗，幫助審計人員不斷拓展思維拓寬視野，提高審計工作前瞻性。經(jīng)過2年多的運行，目前，審計項目研究分析機制逐步成熟，帶動全辦開展研究型審計的氛圍日益濃厚。（吳昊、熊瑩）
| 責(zé)任編輯：趙方 |
| 【關(guān)閉】 【打印】 |
