全國(guó)審計(jì)機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化專題研討班結(jié)束后，審計(jì)署上海特派辦迅速召開分黨組專題學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)胡澤君審計(jì)長(zhǎng)在研討班上的講話精神，通報(bào)了研討班學(xué)習(xí)情況，辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各處室負(fù)責(zé)人圍繞扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真展開學(xué)習(xí)討論，明確了貫徹落實(shí)的具體措施。
一、知行合一，持之以恒，充分發(fā)揮好兩個(gè)作用。
該辦分黨組書記、特派員鮑朔望同志強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不能僅僅掛在嘴上，關(guān)鍵要落在實(shí)處，全體黨員要在讀原著、學(xué)原文、悟原理的基礎(chǔ)上，真正學(xué)深悟透，要做到知行合一，更進(jìn)一步，學(xué)深一層，持之以恒。要切實(shí)發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范帶頭作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，打造信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的審計(jì)鐵軍。
二、明確思路，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向補(bǔ)好短板。
黨員要對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照系列講話，查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、是否做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)，發(fā)揮作用不夠等問題。黨支部主要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問題。辦分黨組要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各級(jí)黨組織要把黨建工作目標(biāo)與審計(jì)工作目標(biāo)有機(jī)融為一體，避免學(xué)習(xí)教育與審計(jì)工作“兩張皮”。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，爭(zhēng)做“四個(gè)合格”黨員。
落實(shí)好“兩學(xué)一做”，黨員要從“四個(gè)合格”入手，在本職工作以黨建為引領(lǐng)、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，按照今年上海辦分黨組確定的目標(biāo)任務(wù)，上下一條心，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，敢于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，把各項(xiàng)工作認(rèn)認(rèn)真真抓到實(shí)處。全辦同志要有危機(jī)感、緊迫感，要有“辦榮我榮、辦興我興”的責(zé)任感，認(rèn)真履職盡責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭(zhēng)使上海辦今年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，充分發(fā)揮審計(jì)在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中的重要作用，以優(yōu)異工作成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。(劉浩)
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