審計(jì)署京津冀辦開(kāi)展干部選拔任用四項(xiàng)監(jiān)督制度學(xué)習(xí)活動(dòng)
日前，審計(jì)署京津冀特派辦多管齊下，在全辦范圍內(nèi)分步開(kāi)展四項(xiàng)監(jiān)督制度學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體干部充分認(rèn)識(shí)貫徹實(shí)施四項(xiàng)監(jiān)督制度的重要性，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行四項(xiàng)監(jiān)督制度的自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用工作，匡正選人用人風(fēng)氣，提高選人用人公信度。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。通過(guò)召開(kāi)辦黨組中心組專題擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)的方式，重點(diǎn)加強(qiáng)處級(jí)以上干部和人事干部的學(xué)習(xí)。努力使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人事干部吃透精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。
二是干部集中學(xué)。為全辦干部包括退休干部訂購(gòu)四項(xiàng)監(jiān)督制度的單行本，并將四項(xiàng)監(jiān)督制度文本上傳至人事教育處主頁(yè)和審計(jì)專網(wǎng)上供大家下載學(xué)習(xí)。以處室為單位組織專題學(xué)習(xí)討論，利用退休黨支部每月例行學(xué)習(xí)時(shí)間組織退休干部學(xué)習(xí)，著力增強(qiáng)全辦干部貫徹執(zhí)行四項(xiàng)監(jiān)督制度的自覺(jué)性，增強(qiáng)大家做好干部選拔任用工作的責(zé)任意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。
三是自我測(cè)評(píng)考。人事教育處通過(guò)下發(fā)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度測(cè)試題的方式，督促全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握并進(jìn)行自我測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
四是調(diào)研座談促。由辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織人事教育處和機(jī)關(guān)黨委人員適時(shí)抽選部分處室，通過(guò)調(diào)研、座談等方式，了解大家的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)效果不明顯的處室，及時(shí)提醒督促。
五是對(duì)照總結(jié)改。將廣泛征求各處室意見(jiàn)，及時(shí)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)宣傳，同時(shí)嚴(yán)格對(duì)照“四項(xiàng)監(jiān)督制度”，查擺問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。（孫 浩）
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。通過(guò)召開(kāi)辦黨組中心組專題擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)的方式，重點(diǎn)加強(qiáng)處級(jí)以上干部和人事干部的學(xué)習(xí)。努力使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人事干部吃透精神、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。
二是干部集中學(xué)。為全辦干部包括退休干部訂購(gòu)四項(xiàng)監(jiān)督制度的單行本，并將四項(xiàng)監(jiān)督制度文本上傳至人事教育處主頁(yè)和審計(jì)專網(wǎng)上供大家下載學(xué)習(xí)。以處室為單位組織專題學(xué)習(xí)討論，利用退休黨支部每月例行學(xué)習(xí)時(shí)間組織退休干部學(xué)習(xí)，著力增強(qiáng)全辦干部貫徹執(zhí)行四項(xiàng)監(jiān)督制度的自覺(jué)性，增強(qiáng)大家做好干部選拔任用工作的責(zé)任意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。
三是自我測(cè)評(píng)考。人事教育處通過(guò)下發(fā)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度測(cè)試題的方式，督促全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握并進(jìn)行自我測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
四是調(diào)研座談促。由辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織人事教育處和機(jī)關(guān)黨委人員適時(shí)抽選部分處室，通過(guò)調(diào)研、座談等方式，了解大家的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)效果不明顯的處室，及時(shí)提醒督促。
五是對(duì)照總結(jié)改。將廣泛征求各處室意見(jiàn)，及時(shí)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)宣傳，同時(shí)嚴(yán)格對(duì)照“四項(xiàng)監(jiān)督制度”，查擺問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。（孫 浩）
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