審計(jì)署濟(jì)南特派辦堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)青年干部理論武裝的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)《推進(jìn)審計(jì)署青年干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的實(shí)施意見》精神，探索創(chuàng)新“四項(xiàng)舉措”，持續(xù)抓實(shí)抓好創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)青年干部做到學(xué)思用貫通、知信行合一，不斷夯實(shí)思想政治理論根基。
一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，持續(xù)打造不同主體、不同層級(jí)、線上線下的理論學(xué)習(xí)陣地。辦領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任青年理論學(xué)習(xí)導(dǎo)師，帶頭上黨課，組織青年理論學(xué)習(xí)小組每季度開展學(xué)習(xí)研討，并圍繞青年關(guān)注熱點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn)確定主題，開展體會(huì)交流；黨支部定期組織專題學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)習(xí)總書記重要講話和指示批示，學(xué)習(xí)黨中央會(huì)議精神和署黨組工作部署；團(tuán)支部組織48名青年干部開設(shè)“團(tuán)團(tuán)小課”，每人一期一主題開講，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史和改革開放史；邀請(qǐng)專家學(xué)者和榜樣典型輔導(dǎo)授課，持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論；組建理論學(xué)習(xí)微信群，每周分時(shí)段分享時(shí)政熱點(diǎn)、黨建動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，開展線上交流討論，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
二是健全學(xué)習(xí)制度。辦分黨組高度重視青年干部理論學(xué)習(xí)，將其納入全辦黨建工作和干部隊(duì)伍建設(shè)大局通盤考慮，作為培養(yǎng)信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)性工程來抓，通過明要點(diǎn)、提意見、定方案，將青年干部理論學(xué)習(xí)固化為制度規(guī)定，引導(dǎo)各級(jí)嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。針對(duì)理論學(xué)習(xí)時(shí)間難保證、人員難集中和學(xué)習(xí)內(nèi)容難統(tǒng)一等問題，結(jié)合青年干部數(shù)量、審計(jì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域等因素，按照方便組織、內(nèi)容相通的原則，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，將全辦青年干部分為9個(gè)小組，明確學(xué)習(xí)牽頭人，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，各小組可根據(jù)自身實(shí)際，自行確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，有效提升了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三是注重學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化。圍繞提升干部政治能力、專業(yè)能力和宏觀政策分析能力開展理論培訓(xùn)，增強(qiáng)審計(jì)干部理論素養(yǎng)和專業(yè)精神。疫情期間，學(xué)習(xí)小組組織人員視頻連線，及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話以及勉勵(lì)北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信等內(nèi)容，交流學(xué)習(xí)心得，紛紛表示要緊扣審計(jì)工作職責(zé)定位和中心任務(wù)，發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，切實(shí)將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為在承擔(dān)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控資金和捐贈(zèng)款物專項(xiàng)審計(jì)、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)相關(guān)審計(jì)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中的實(shí)踐成果，做到學(xué)用結(jié)合、言行一致。
四是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。在辦內(nèi)局域網(wǎng)不定期刊發(fā)青年干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)，分處室推選優(yōu)秀青年干部談工作學(xué)習(xí)感悟和成長(zhǎng)體會(huì)，積極參加共青團(tuán)中央“青年學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選，持續(xù)營(yíng)造積極向上、比學(xué)趕超、擔(dān)當(dāng)作為的良好氛圍。堅(jiān)持以考促學(xué)，以學(xué)帶干，將青年理論學(xué)習(xí)小組活動(dòng)情況列入全辦處室年度考核指標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)青年干部主動(dòng)開展理論學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，推動(dòng)激勵(lì)青年干部理論學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化，確保青年干部理論學(xué)習(xí)能夠持續(xù)開展、收到實(shí)效。（李璐）
| 責(zé)任編輯：蔡波濤 |
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