為打造學習型審計機關(guān)，審計署沈陽特派辦利用指尖“微課堂”互聯(lián)網(wǎng)平臺和“全員學 全員講 全員考”黨建平臺，構(gòu)建多層次、全方位、廣輻射、開放式的學習體系，把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入，推動全辦黨員干部強化理論武裝，更好地做到學而信、學而用、學而行。
利用互聯(lián)網(wǎng)，開啟指尖“微課堂”線上平臺
為有效破解審計一線學習集中難、交流探討難、時間統(tǒng)一難等難題，該辦通過移動式、專題化的在線教育，把空間上分散的審計人員在時間上集中起來，實現(xiàn)學習“全天候”“隨身行”。
——互聯(lián)信息共享。安裝“學習強國”APP，設(shè)立“沈辦微工作”微信群，該辦把黨員的學習課堂移到了“指尖”上。通過手機閱讀黨的最新政策理論和專家解讀文章，在學深悟透的基礎(chǔ)上，有力促進全辦黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。利用手機小程序“每日一測”開展答題活動，鼓勵廣大黨員堅持學、反復(fù)學、深入學，將政治理論學習引向深處，落在實處。
——互通交流探討。在學習領(lǐng)悟習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，該辦先后組織了“讀報告 談體會 話未來”“深學十九大 領(lǐng)悟一句話”等學習體會分享活動?；顒又校緜兘Y(jié)合新時代審計事業(yè)的新發(fā)展暢談做好審計工作的思路想法。在“學習強國”學習平臺，同志們利用審計工作之余，讀新聞、看視頻、學慕課、做試題，探討理論學習方法、交流視頻觀看心得、關(guān)注報紙期刊公眾號，大家在互動中激發(fā)學習熱情、開闊學習視野、增強學習效果。
——互動創(chuàng)新活動。在指尖“微課堂”，各黨支部通過互動問答、情景小品、圖文解說等生動有趣的小視頻宣傳黨的新思想新理論新政策，營造出主動學、積極學、快樂學的氛圍。推出“我為大家讀黨章”活動，加深對黨章的理解和認識。制作“說出我的政治生日感言”美篇，35位黨員重溫入黨志愿書，與全辦干部分享入黨故事、共同追尋入黨初心。
依托“全員學 全員講 全員考”，打造線下平臺
在線上“微課堂”分散學習的同時，該辦充分利用“全員學 全員講 全員考”黨建平臺，拓展全辦干部理論學習的深度和廣度。
——全員學。強化理論武裝，學是基礎(chǔ)。該辦將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為政治理論學習的重中之重，努力營造領(lǐng)導帶頭學、支部集中學、個人自覺學的良好學習氛圍。辦分黨組中心組充分發(fā)揮理論學習示范帶動作用；各黨支部嚴格執(zhí)行“三會一課”制度；積極參加審計署年度集中整訓、審計大講堂；開設(shè)理論自習室、開展情景教學、組織形式多樣的主題聯(lián)學活動等。通過學習，全辦黨員干部的政治理論水平得到提高，理想信念更加堅定，“全員學”已然成為一座激發(fā)學習熱情、提升能力素質(zhì)的“加油站”。
——全員講。突出學習重點，以講領(lǐng)學。該辦鼓勵黨員干部走上講臺講授黨的理論和學習心得。辦領(lǐng)導以“學黨章、學黨史、做好思想政治工作”為主題，為全辦干部講黨課；支部書記圍繞如何提升組織力加強基層黨建工作等專題講做法；先進人物結(jié)合自身審計工作經(jīng)歷講經(jīng)驗；青年黨員結(jié)合學習感悟和入黨初心講體會。一方講臺成為同志們分享學習心得、展示學習成果的“小舞臺”。
——全員考。鞏固學習效果，以考促學。該辦不定期組織全員考試，努力掃清黨員干部的知識盲點?！包h的十九大精神”知識競賽，通過一問一答、互動搶答等比賽環(huán)節(jié)，隊員和觀眾對黨的十九大精神實質(zhì)有了更加深刻的認識和理解；“黨章知識大家答”活動，干部職工踴躍參加，營造學習氛圍；“政治理論知識點全員考”，組織全辦黨員干部集中考試，檢驗學習成效?！叭珕T考”塑造了一面“穿衣鏡”，反映出黨員干部在理論學習中的不足和差距，進一步增強學習的針對性。（房曉丹）
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