重慶南川:審計扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化
為鞏固“兩學一做”學習教育取得的成效,今年以來,重慶市南川區(qū)審計局在“學改做率促”上再用力,扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
一是在“學”上再強化,確保真學真懂。
要求全局黨員干部在把學黨章黨規(guī)、學習總書記系列講話精神等內(nèi)容作為經(jīng)常性教育的同時,創(chuàng)新地利用自學、集中學、中心發(fā)言、討論交流、總結(jié)點評的“五步學習法”開展再學習,進一步掌握內(nèi)容、吃透精神、把握實質(zhì),做到學而信、學而思、學而行。二是在“做”上再落實,確保真抓實干。
要求全局黨員干部積極按照“四講四有”合格黨員標準和南川區(qū)審計局合格黨員具體標準,主動亮身份,公開承諾踐諾。積極參與紀律作風專項整治行動,著力解決作風不嚴不實、精神狀態(tài)不振、吃苦精神不足、工作效能不高等問題,確保能以更加飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情投入到審計工作中。三是在“改”上再用勁,確保自我完善。
要求全局黨員干部對照準則、條例和崗位職責等內(nèi)容,認真開展自我排查,對查擺出的問題建立臺賬,限期整改銷號,同時,還要通過專題討論反思找、同事相互找等方式,深挖細摳在遵守政治紀律和政治規(guī)矩、履行工作職責、擔當作為等方面存在的問題,切實把問題查準查深查實,確保思想問題和實際問題、新問題和老問題一起解決。四是在“率”上再強化,確保學有標桿。
要求領(lǐng)導干部在帶頭先學先做,以身作則、以上率下,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的同時,還要做到帶頭擔當負責,全程參與審計項目的實施,不定期深入審計項目一線對工作進行指導,有效地發(fā)揮示范表率作用,進一步激發(fā)上行下效的標桿效應(yīng)。五是在“促”上再深入,確保工作到位。
在嚴格落實“三會一課”、領(lǐng)導干部民主生活會、黨員干部組織生活會、民主評議黨員等基本制度的同時,建立督促機制,不定期督查全局黨員干部學習進展情況,隨機抽查黨小組、黨員學習討論記錄和筆記資料,現(xiàn)場詢問學習覆蓋情況等,促進全體黨員以學促做、學用結(jié)合、立足崗位、履職盡責,推動審計工作再上新臺階。(程靜)【關(guān)閉】 【打印】 |