日前，海南省審計(jì)廳分兩期舉辦了初任審計(jì)人員培訓(xùn)班，全省審計(jì)機(jī)關(guān)中不具備會(huì)計(jì)類(lèi)、審計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景的人員，以及進(jìn)入各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)三年內(nèi)的初任人員近100人參加了培訓(xùn)。這是海南省審計(jì)廳適應(yīng)工作發(fā)展需要，加強(qiáng)人才培養(yǎng)的有力舉措之一。按照計(jì)劃，該廳還將利用5個(gè)周五時(shí)間，舉辦審計(jì)案例視頻系列培訓(xùn)，以提升審計(jì)人員實(shí)戰(zhàn)能力。
“授人以魚(yú)不如授人以漁”。海南省審計(jì)廳黨組一直把轉(zhuǎn)變審計(jì)理念、提升審計(jì)能力素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作抓好抓實(shí)，逐年加大審計(jì)基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識(shí)、審計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)、案例教學(xué)培訓(xùn)力度，不斷提升審計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)戰(zhàn)技能。年初就制定了《海南省審計(jì)廳2015年度培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃》，安排34個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，以適應(yīng)審計(jì)工作新常態(tài)需要，提升審計(jì)人員既會(huì)查賬、審數(shù)據(jù)，還會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、找規(guī)律；既精通財(cái)務(wù)，又熟悉政策；既善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又善于推動(dòng)解決問(wèn)題的能力。
今年的初任培訓(xùn)班同往年相比，有三個(gè)亮點(diǎn)：一是審計(jì)實(shí)戰(zhàn)當(dāng)案例。往年的培訓(xùn)以審計(jì)理論知識(shí)講解為主，而今年的培訓(xùn)則是以審計(jì)實(shí)戰(zhàn)案例講解為主，向?qū)W員傳授審計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能；二是廳領(lǐng)導(dǎo)、處長(zhǎng)當(dāng)導(dǎo)師。往年的培訓(xùn)聘請(qǐng)?jiān)盒５膶?zhuān)家教授講課，而今年培訓(xùn)則由審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部從事審計(jì)工作多年的“老審計(jì)”——廳長(zhǎng)陳如軍、副廳長(zhǎng)鄧偉強(qiáng)、總審計(jì)師賀慶華和5位業(yè)務(wù)處室的處長(zhǎng)來(lái)講解審計(jì)案例和傳授他們豐富的審計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，課程更具針對(duì)性和可操作性；三是轉(zhuǎn)變審計(jì)思維當(dāng)目標(biāo)。往年培訓(xùn)大多以填鴨式教學(xué)為主，力求短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)員掌握大量的審計(jì)知識(shí)，而今年培訓(xùn)則以開(kāi)拓學(xué)員的審計(jì)思維方式為目標(biāo)，樹(shù)立敢于懷疑一切和敢于創(chuàng)新的深度思考方式。
開(kāi)班第一堂課上，陳如軍結(jié)合多年審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用禪理小故事和生動(dòng)的語(yǔ)言，深入淺出地給大家傳授如何增強(qiáng)做好審計(jì)工作的信心，全力以赴投入審計(jì)工作中去。鼓勵(lì)大家要想在審計(jì)這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)的工作中成為能手，必須付出大量的時(shí)間來(lái)勤學(xué)習(xí)和努力工作。提示大家按照“為什么審、審什么、怎么審”的工作思路去做好審計(jì)工作，樹(shù)立“事實(shí)、依據(jù)、原因、后果”的深度思考方式等，讓人受益匪淺。（鐘宇靖 吳春光）
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