江蘇徐州：審計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)走向精細(xì)化規(guī)范化
今年以來，江蘇省徐州市審計(jì)局高度重視審計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，主動轉(zhuǎn)變思路，改進(jìn)培訓(xùn)方式方法，由原來的分散管理向精細(xì)化、規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變，不斷提升審計(jì)人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)管理，健全保障機(jī)制。今年初，該局制定審計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)管理辦法，明確了審計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、方式方法等，成立了以局長為首的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，為了打造良好的審計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，該局制定一系列配套措施，如重大項(xiàng)目實(shí)施主審聘用制，業(yè)務(wù)能手評選機(jī)制，計(jì)算機(jī)審計(jì)人才培養(yǎng)制度等。此外，該局還建立了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)交流平臺，便于審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的互動交流、信息公布。今年，該局共安排專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)16項(xiàng)，計(jì)劃培訓(xùn)400人次，同比增長23%。
按需施教，注重“三化”管理。在培訓(xùn)過程中，該局堅(jiān)持按需施教，分類培訓(xùn)，注重“三化”管理：一是注重專題化。首先，由辦公室、人事處等部門組成聯(lián)合小組，負(fù)責(zé)前期審計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)研，力求培訓(xùn)內(nèi)容切合工作實(shí)際；其次，在年初制定并公布培訓(xùn)計(jì)劃，明確各批次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主題、方式、對象；最后，對培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施滾動管理，即根據(jù)業(yè)務(wù)部門的實(shí)際工作需求，及時調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。今年2月份，針對剛參加工作的審計(jì)人員，該局開展了“基礎(chǔ)知識大練兵”活動；4月份，又專題舉辦了第二期縣（區(qū)）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)培訓(xùn)班。二是注重多樣化，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持課堂傳授和互動交流相結(jié)合，教學(xué)方式由單一的授課輔導(dǎo)向多元化、靈活性的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。在園林綠化工程培訓(xùn)中，該局采用情景模擬講課，組織學(xué)員實(shí)地觀摩；在審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量培訓(xùn)過程中，組織優(yōu)秀項(xiàng)目主審，以獲獎項(xiàng)目為模版，進(jìn)行個案解剖。三是注重分類化，該局將培訓(xùn)分為一般性業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等8類項(xiàng)目，將專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)細(xì)化為15個子項(xiàng)目。截止11月末，該局已經(jīng)實(shí)施了地方黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部審計(jì)培訓(xùn)、園林綠化工程審計(jì)培訓(xùn)、建設(shè)項(xiàng)目投資審計(jì)培訓(xùn)等6個專題培訓(xùn)。
學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效。為了深化培訓(xùn)實(shí)效，該局采取多項(xiàng)措施：一是建立培訓(xùn)考核制度。在培訓(xùn)期間，定期對參訓(xùn)人員進(jìn)行摸底測試，培訓(xùn)結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)考試，考試結(jié)果在全局公開。二是建立“以學(xué)促訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合”的考核機(jī)制。采取多項(xiàng)獎勵措施，激勵審計(jì)人員自學(xué)，積極開展與培訓(xùn)緊密相關(guān)的課題研究活動，將培訓(xùn)和審計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐結(jié)合，促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。目前，該局開展了園林綠化培訓(xùn)，自主編寫了園林綠化基礎(chǔ)知識讀本，收錄了200余種經(jīng)過認(rèn)證篩選適宜推廣的樹種，同時還多次組織100余名審計(jì)人員到徐州市植物展覽館、開發(fā)區(qū)、銀杏植物園等多個地方參觀學(xué)習(xí)，邀請有關(guān)專家現(xiàn)場講解苗木產(chǎn)地分布、形態(tài)特征、生活習(xí)性以及綠化審計(jì)步驟、價格測算等要點(diǎn)。三是建立跟蹤回訪制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量。定期對參訓(xùn)學(xué)員組織回訪，并根據(jù)學(xué)習(xí)成果運(yùn)用情況，及時總結(jié)、改進(jìn)和完善培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)層次和質(zhì)量。（李修虎）
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