審計表明：湖北鄖縣“三統(tǒng)籌”用活教育資源效果好
近幾年來，湖北省鄖縣審計局連續(xù)對該縣教育經(jīng)費撥入、管理、使用情況進行了跟蹤審計，審計結(jié)果表明，該縣“三統(tǒng)籌”科學合理教育資源，效果明顯。
統(tǒng)籌資金資源，合理分配使用。該縣預算安排義務教育經(jīng)費18504萬元，在按學生數(shù)公平劃撥教育經(jīng)費的基礎上，適當向邊遠貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和特殊學校傾斜資金，保證各學校公用經(jīng)費的基本需求。同時，積極爭取農(nóng)村初中改造工程項目16個，聯(lián)系長江礦業(yè)公司、明德基金、呂志和基金和希望工程等四個捐贈項目。
統(tǒng)籌校舍建設，改善辦學環(huán)境。該縣把有限資金重點用來改善基礎薄弱學校和寄宿制學校的辦學條件。2007年實施校舍維修改造項目96個，初中改造工程項目學校2個，捐贈建設項目4個，共計102個，受益學校占基礎薄弱學?？倲?shù)的95.4%。今年又完成40所農(nóng)村寄宿制學校的建設任務。
統(tǒng)籌人才資源，優(yōu)化教師隊伍。在改善學生學習環(huán)境同時，多措并舉優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。今秋，通過招聘補充新教師47人，選派124名支教教師和82名支教生，聘請45名小學英語教師全部到缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，優(yōu)化了農(nóng)村中小學教師隊伍。（王永吉 申玉明）
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