近年來，湖北省京山縣審計局從樹立科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，針對審計專業(yè)人才青黃不接的現(xiàn)狀， 積極爭取縣委、縣政府的重視和支持，建立五項制度加大對年輕干部的培養(yǎng)力度，取得了明顯成效。
一是建立集中學習制度。該局為加大對年輕干部的培養(yǎng)，使年輕干部盡快成才，制定了年輕干部學習培訓方案，明確一名副局長負責年輕干部學習教育活動，堅持周一早會學習文件和周五下午集中學習各類知識，周一晚上組織40歲以下的年輕干部集中學習兩小時，并采取輪流講課的方式進行，要求每個人結(jié)合自己的工作特點和性質(zhì)進行系統(tǒng)講解相關(guān)知識，促使每名干部加強對本職工作的學習，讓大家對自己的工作有所了解，達到相互學習、相互溝通的目的。
二是建立輪崗鍛煉制度。自2005年以來，該局將股室干部進行定期輪崗作為一項干部培養(yǎng)制度固定下來，每年年初對所有股室人員進行一次輪崗，要求每名業(yè)務(wù)人員對所有的審計業(yè)務(wù)工作有一個全面的了解和認識，同時能熟練掌握不同審計業(yè)務(wù)的審計方法和技巧。局機關(guān)已對全局10名業(yè)務(wù)人員進行了一次輪崗，六個股室人員分別對每項業(yè)務(wù)工作有了全面的認識和了解，并能較好地利用相關(guān)審計知識開展審計工作。
三是建立傳幫帶制度。該局實行模擬導師制，確定2名業(yè)務(wù)精通的老同志作為導師，股室負責人為本股室年輕干部的第一老師。由第一老師負責一般問題的解答，負責年輕干部平時的業(yè)務(wù)學習；疑難問題的解答和培訓則由導師負責、第一老師配合，組織定期集中授課和不定期個別輔導，這樣近距離面對面?zhèn)魇谥R、解決實際工作中的問題，使年輕干部得以很快熟悉、適應(yīng)工作，目前年輕干部中已有3名擔任了業(yè)務(wù)主審，4人通過自學獲得了中級職稱，5人取得了本科學歷，還有4名同志已報考中級職稱，3名同志正在參加本科學習。
四是建立掛職培訓制度。該局每年與省市審計部門聯(lián)系，申請相關(guān)科室對干部進行現(xiàn)場審計實施培訓，通過采取競爭擇優(yōu)的方式在機關(guān)中選出1至2名年輕同志到省、市跟班學習或進行掛職鍛煉或?qū)嵭薪徊鎸徲?，對緊缺專業(yè)還選派干部帶薪長期脫產(chǎn)學習。近三年，局機關(guān)先后選派了8名干部到省市掛職學習或進行跟班交叉培訓，同時，局機關(guān)結(jié)合自身實際，每年選派1至2名審計業(yè)務(wù)人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去實地調(diào)查學習，以此方式全面提高了審計工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是建立考察調(diào)研制度。該局為了開拓干部思維，擴大職工視野，每三年組織全體干部職工出省進行一次考察，每年組織兩次以上股室人員到縣直重點企業(yè)去調(diào)研，同時要求所有審計人員利用每次審計機會，對相關(guān)企業(yè)和單位的經(jīng)濟活動狀況進行現(xiàn)場察看和考察研究，并要求每名干部尤其是青年干部拿出結(jié)合自己工作實際的調(diào)研成果。近幾年來，該局出省考察二次，到周邊縣市、縣屬重點企業(yè)、重點單位考察學習8次，寫出調(diào)研文章10多篇。
通過以上舉措，目前該局已有六名年輕干部被提拔到重要崗位任職，其中一名干部被縣委提拔走上了領(lǐng)導崗位進入了局領(lǐng)導班子。(趙子柱)
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