審計署濟南辦組織開展學(xué)習(xí)貫徹劉家義審計長動員講話精神
審計署濟南特派辦集中收看了劉家義審計長《在審計署深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會上的講話》后，辦黨組迅速行動，連續(xù)召開三次會議，領(lǐng)會精神，部署工作，三項活動迅速有序開展。
迅速動員：審計長動員講話結(jié)束后，辦黨組書記馬青山對學(xué)習(xí)領(lǐng)會審計長講話精神現(xiàn)場提出要求：一是以處室、支部為單位認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會審計長講話精神，充分認識開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義；二是緊密聯(lián)系審計工作和濟南特派辦實際扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動；三是要切實加強對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)督促檢查，確?；顒釉鷮嵱行Х€(wěn)步開展。
迅速組織：濟南辦黨組迅速召開會議，組建由辦黨組書記馬青山任組長的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機構(gòu)。辦黨組認為，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展的效果如何，能否把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為貫徹落實審計工作發(fā)展規(guī)劃的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)審計工作科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進審計工作科學(xué)發(fā)展的制度措施，推動審計事業(yè)又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵在組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。因此，辦黨組決定由濟南辦領(lǐng)導(dǎo)班子組成學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)綜合素質(zhì)高、工作能力強的同志組成相關(guān)辦事機構(gòu)。成立了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)處室負責(zé)人組成的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，相關(guān)人員分別組成綜合組、宣傳組、政策研究組和后勤保障組；同時，為督促各處室、支部的學(xué)習(xí)實踐活動，還抽調(diào)部分人員組成了指導(dǎo)檢查組。
在第二次辦黨組會議上，辦黨組專門召集領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機構(gòu)人員進行了動員。要求大家充分認識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，把思想高度統(tǒng)一到審計署的決策部署上來，切實增強搞好學(xué)習(xí)實踐活動的政治責(zé)任感、現(xiàn)實緊迫感和歷史使命感。同時，黨組還對《審計署開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》進行了學(xué)習(xí)，結(jié)合實際制定了濟南辦具體實施方案。
迅速學(xué)習(xí)貫徹講話精神：審計長動員講話的當(dāng)天下午，辦黨組又要求各處室結(jié)合審計工作實際認真領(lǐng)會審計長講話精神。同時，辦黨組成員分頭自學(xué)，對審計長講話精神進行認真學(xué)習(xí)、深刻理解和準(zhǔn)確把握，召開第三次黨組會議集體交流了學(xué)習(xí)體會。通過初步學(xué)習(xí)，大家普遍反映：
一是提高了對開展本次活動重要性的認識。開展這次活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是在外部形勢深刻變化中推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性的必然要求，是順應(yīng)人民群眾愿望的集中體現(xiàn)，也是繼“三講”和“先進性”教育之后，我們黨開展的又一次具有深遠教育意義的集中學(xué)習(xí)和實踐活動。
二是結(jié)合我國審計發(fā)展的現(xiàn)狀，大家充分認識到開展本次活動的必要性和緊迫性。一方面，審計機關(guān)經(jīng)過二十五年的發(fā)展，黨和人民對審計工作提出了新的更高要求，社會各界對審計監(jiān)督的期望值越來越高。審計機關(guān)要全面依法履行職責(zé)，就必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力加強審計隊伍建設(shè)、審計文化建設(shè)、審計理論研究、審計機關(guān)各項管理工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)。另一方面，近期審計機關(guān)出現(xiàn)的一些問題，說明我們審計機關(guān)特別是基層審計機關(guān)在管理上還存在諸多薄弱環(huán)節(jié)，對科學(xué)發(fā)展觀的理解還不夠深入，用科學(xué)發(fā)展觀認識和指導(dǎo)審計實踐的自覺性還不夠，思想觀念、思維方式、能力素質(zhì)和工作作風(fēng)與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不相適應(yīng)、不相符合。這些都需要在學(xué)習(xí)實踐活動中認真總結(jié)和汲取教訓(xùn)。
三是領(lǐng)導(dǎo)先行、當(dāng)好表率。辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研，帶頭開展批評和自我批評，帶頭撰寫分析檢查報告，更要帶動全體黨員干部扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動，認真查找思想觀念、機制制度方面的差距和不足，制定整改措施。通過學(xué)習(xí)切實把劉審計長提出的“三個觀念”、 “五種意識”和“六個高度自覺”貫穿于審計工作的全過程，確保濟南辦各項工作又好又快健康發(fā)展。（鄒金鐘 張峰）
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